Estudiantes de medicina de la UASD expresan preocupación por deficiencias en asignaturas.

Los estudiantes de la Facultad de Medicina de la UASD en Santiago están viviendo una situación complicada que ha despertado su preocupación y descontento. La escasez de secciones académicas les obliga a desplazarse a otras ciudades para poder completar ciertas asignaturas, lo que no solo afecta su desempeño académico, sino también su economía debido a los constantes viajes y horarios poco favorables.

Jessi Reyes, quien está cursando Medicina y también es médico preinterno, ha compartido su experiencia de tener que madrugar a las 5:00 de la mañana para poder asistir a clases en San Francisco, ya que en Santiago no hay secciones disponibles. Esta situación no solo representa un desafío logístico, sino que también puede traducirse en retrasos en su formación académica.

El testimonio de Jessi refleja la lucha diaria que enfrentan muchos estudiantes de medicina en Santiago. La necesidad de trasladarse a otras ciudades para acceder a las asignaturas necesarias no solo implica un sacrificio en términos de tiempo y energía, sino también un costo económico considerable. Jessi menciona que, al estar en su último año, estos obstáculos podrían incluso retrasar su graduación.

Además de Jessi, otros estudiantes como David Corona también han compartido sus dificultades. David ha estado intentando inscribirse en un laboratorio durante tres semestres, pero la limitada disponibilidad de secciones hace que se llenen rápidamente, lo que frustra sus intentos y representa un obstáculo en su progreso académico.

La falta de nombramiento docente también ha sido un tema de preocupación. El doctor Ramón Emilio Francisco, gastroenterólogo, relató su experiencia al participar en un concurso docente y posteriormente enfrentar complicaciones en el proceso de selección. Este tipo de situaciones no solo afecta la calidad de la educación, sino que también genera frustración entre los estudiantes y el personal docente.

Además de los problemas académicos, los estudiantes también han denunciado el deterioro de las instalaciones, la falta de recursos y la capacidad limitada en algunas áreas, lo que dificulta el adecuado desarrollo de las clases. El edificio presenta signos de desgaste debido a los años de uso, y en algunos casos, la falta de recursos básicos como un aire acondicionado funcional en laboratorios especializados dificulta el aprendizaje adecuado.

En resumen, los estudiantes de medicina en Santiago están enfrentando una serie de desafíos que van más allá de lo académico. Es necesario encontrar soluciones para garantizar que puedan acceder a una educación de calidad sin tener que sacrificar su tiempo, economía y bienestar. La comunidad educativa y las autoridades pertinentes deben unirse para abordar estas problemáticas y asegurar un ambiente propicio para el aprendizaje y el desarrollo profesional de los futuros médicos.