El regreso de la educación moral y cívica a las escuelas tras 26 años

El regreso de la educación moral y cívica a las escuelas tras 26 años

En el año escolar 2025-2026, el sistema educativo de la República Dominicana implementó un nuevo plan de estudios que reintegra la asignatura de Moral, Cívica y Ética Ciudadana tras 26 años de ausencia. La Ordenanza 02-2025 fue aprobada el 29 de julio por el Consejo Nacional de Educación, presidido por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps. El presidente Luis Abinader respaldó la reincorporación de esta asignatura, destacando su importancia para la formación de mejores ciudadanos. Moral, Cívica y Ética Ciudadana se enseñaba de manera independiente hasta 1999 y luego se integró en Ciencias Sociales como contenido transversal con la reforma curricular del Plan Decenal de Educación (1992-2002) liderado por Jacqueline Malagón.

En el emocionante año escolar 2025-2026, el sistema educativo de la República Dominicana ha dado un paso significativo al reintegrar la asignatura de Moral, Cívica y Ética Ciudadana después de una ausencia de 26 años. Esta decisión fue tomada mediante la Ordenanza 02-2025 aprobada el 29 de julio por el Consejo Nacional de Educación, bajo la presidencia del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps.

El respaldo a esta iniciativa educativa también ha llegado desde la más alta esfera del gobierno, con el presidente Luis Abinader destacando la importancia de esta asignatura para la formación de ciudadanos ejemplares. La reintegración de Moral, Cívica y Ética Ciudadana marca un retorno esperado, ya que anteriormente se enseñaba de manera independiente hasta 1999, cuando se integró en Ciencias Sociales como contenido transversal durante la reforma curricular del Plan Decenal de Educación.

El Consejo Nacional de Educación había intentado reintroducir esta asignatura en 1999, pero no se llegó a implementar en las aulas, limitándose su enseñanza entre 2000 y 2024 a proyectos aislados o menciones superficiales. Con la aprobación de la Ordenanza 02-2025, Moral, Cívica y Ética Ciudadana regresa oficialmente y será impartida en todos los niveles del sistema educativo a partir del período 2025-2026, convirtiéndose en una materia obligatoria en todos los niveles y modalidades del sistema preuniversitario sin alterar la carga horaria.

En un esfuerzo paralelo por enriquecer la formación escolar, se ha promovido la inclusión de contenidos como educación vial, reciclaje y la Constitución. En el 2024, el Ministerio de Educación junto al Instituto Nacional de Tránsito y Transporte Terrestre (Intrant) lanzaron el Programa de Formación en Educación Vial para Multiplicadores, buscando integrar la educación vial en los centros educativos del país.

Este esfuerzo se suma a iniciativas anteriores, como el convenio de cooperación firmado en 2018 entre el entonces ministro de Educación Andrés Navarro y la directora del Intrant Claudia Franchesca de los Santos, para implementar programas de concienciación vial. La capacitación, a cargo del Minerd a través de la Escuela Nacional de Educación Vial del Intrant (Enevial), ha involucrado a técnicos y docentes de diferentes regiones y distritos escolares, con el objetivo de brindarles herramientas y técnicas sobre seguridad vial en cumplimiento con la Ley 63-17 de Movilidad, Transporte Terrestre, Tránsito y Seguridad Vial.