Decana de la UASD destaca cómo el entorno social afecta el desempeño académico
En Santo Domingo, la decana de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Juana Encarnación, ha expuesto preocupaciones sobre cómo las dificultades sociales y la falta de apoyo familiar inciden negativamente en el rendimiento estudiantil. Esta reflexión surge en el contexto del decreto 309-26, que propone un nuevo modelo educativo basado en la ciencia, tecnología e innovación.
Encarnación reconoce que, a pesar de las reformas educativas, aún persisten problemas significativos en los distintos niveles formativos del país. Señala que el sistema educativo sigue siendo tradicional, con evidencia de falta de comprensión lectora y otras debilidades académicas. A pesar de los esfuerzos para capacitar a los profesores en estrategias educativas, los estudiantes muestran desmotivación y alto abandono escolar en el nivel secundario, debido a un currículo centrado en la teoría más que en la práctica.
La decana también subraya la carencia en la preparación de competencias blandas, esenciales para la comunicación, el pensamiento crítico y el liderazgo. Esto se ve agravado por el limitado apoyo emocional y la débil disciplina escolar, reflejando una alta incidencia de violencia en los entornos familiar y escolar. Esta situación, según Encarnación, deja a los estudiantes con pocas oportunidades laborales al concluir la secundaria, enfrentándose a la precariedad económica, embarazos adolescentes y vulnerabilidad frente a la delincuencia.
Con el objetivo de mejorar la situación, Encarnación aboga por conectar la formación académica con la práctica real, dejando atrás la memorización y enfocándose en la resolución de problemas contextuales. En la UASD, se han realizado evaluaciones para identificar y abordar las debilidades académicas en los estudiantes de nuevo ingreso, ofreciendo cursos de nivelación y un ciclo básico para fortalecer sus competencias antes de iniciar sus carreras. A través de la Dirección de Orientación Profesional y Bienestar Estudiantil, se brinda un acompañamiento adicional para mejorar el rendimiento académico.
