Abinader y UNESCO Exploran Creación de Instituto STEM en Punta Bergantín

Santo Domingo. El presidente Luis Abinader y Khaled El-Enany, director general de la UNESCO, se reunieron para analizar los avances educativos en República Dominicana. Durante el encuentro, discutieron la posibilidad de establecer un instituto especializado en educación STEM en Punta Bergantín.

La reunión tuvo lugar en la sede de las Naciones Unidas, donde se revisaron los resultados del Global Education Monitoring Report 2026. Este informe de la UNESCO destaca los progresos del país en acceso y equidad educativa.

Una de las propuestas centrales fue la creación de un instituto en el Centro de Innovación de Punta Bergantín. Este centro se enfocaría en la formación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, siguiendo el modelo del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación STEM en Shanghái.

El informe revela que entre 2015 y 2024, la tasa de finalización de la educación primaria en el país aumentó del 90% al 96%. La secundaria baja subió del 83% al 89%, y la secundaria alta del 56% al 64%.

Aunque se han logrado avances, el informe también señala la necesidad de reducir la exclusión educativa y cerrar brechas para que más jóvenes completen su formación. La conversación entre Abinader y El-Enany incluyó iniciativas para fortalecer la educación en ciencia y tecnología.

La propuesta del instituto STEM en Punta Bergantín busca fomentar la innovación y el desarrollo de capacidades, alineándose con las demandas del mercado laboral actual. Aunque aún en fase de conversaciones, esta iniciativa podría transformar la educación tecnológica en el país.

El presidente Abinader estuvo acompañado por el canciller Víctor “Ito” Bisonó y el embajador Wellington Bencosme durante la reunión.